jueves, 24 de octubre de 2013

DOCUMENTOS PARA IMPRIMIR

Chic@s les saludo nuevamente.

Coloco los links de los documentos que deben imprimir y llevar el día lunes. Además, les recuerdo que también dejé dos juegos de copias en cada grupo; no hay pretexto para no llevarlos el lunes ¿eh? =)

http://www.colegiowatsonycrick.com/1/post/2013/10/marcadores-textuales.html



http://www.colegiowatsonycrick.com/1/post/2013/10/vocabulario.html

http://www.colegiowatsonycrick.com/1/post/2013/10/temario-y-forma-de-evaluacinvocabulario.html

Bonito fin de semana.
Esmeralda



TAREAS DEL 28 DE OCTUBRE AL 1o DE NOVIEMBRE

Les saludo cordialmente.

Jóvenes y Señoritas, coloco el link de la "Hoja de tareas", por supuesto deben revisar la "hoja_de_tareas_3".

http://www.colegiowatsonycrick.com/1/post/2013/10/hoja-de-tarea-semana-del-28-de-octubre-al-1-de-nov.html

Bonito fin de semana.
Esmeralda

lunes, 21 de octubre de 2013

TAREAS SEMANA 21 AL 25 DE OCTUBRE

Hola, gracias a las dos almas caritativas que me enviaron las tareas. Momento de colocarlas en este espacio.

Bonita noche.
Esmeralda



SEMANA 21 A 25 DE OCTUBRE

Auch, auch, auch, mientras encuentro un alma caritativa que me envíe la imagen de las tareas de la semana, les recuerdo que mañana deben entregar la TAREA 1. Portadas bimestrales en los cuadernos de "Español" y "Proyecto pedagógico", deben realizarlas en la página derecha y el tema es "Poesía" o "Publicidad". Gracias. Si un alma caritativa me envía la imagen de las tareas, lo agradeceré infinitamente.
Esmeralda

miércoles, 9 de octubre de 2013

ACTIVIDADES A REALIZAR LA SEMANA DEL 14 AL 18 DE OCTUBRE



Les envío un saludo.

Por favor, copien en un documento en Word u otro procesador de textos las siguientes actividades, imprímanlas y llévenlas el lunes 14 de octubre.
 
Actividades a realizar en la semana del 14 al 18 de octubre

14 de octubre

Leerán el texto “Crisis alimentaria, precios y pobreza”, págs. 176 y 177 del libro “Signos, acentos y palabras”. Realizarán las siguientes actividades:

1.     Lo dividirán en párrafos.
2.     Subrayarán 6 adverbios terminados en mente.
3.     Subrayarán tres argumentos y escribirán de qué tipo son.


15 de octubre

Redactarán, en el cuaderno de “Proyecto pedagógico”:

1.     10 oraciones compuestas, coordinadas adversativas; 10 oraciones copulativas y 10 oraciones disyuntivas utilizando palabras del “Vocabulario” del primer bimestre.
2.     Resaltarán los nexos con color verde, los verbos con color rojo y las palabras del vocabulario con azul.

16 de octubre

·         Este día se revisará el cuaderno de “Proyecto pedagógico” de manera bimestral-

Pronombres clíticos son los pronombres personales átonos:

*la     * lo     * las     *  los     * le     * les     * me     * te     * se

Tipos:

Según la posición del Pronombre Clítico respecto al Verbo existen dos tipos de Pronombres:

  • Pronombres Enclíticos: son aquellos que están pospuestos al verbo. Por ejemplo:
    • Explícame
    • Dime
    • Repetíanlo con frecuencia
    • Dígaselo
    • Cántole
    • Dejémoslo tranquilo
    • Cómpramelo

  • Pronombres Proclíticos: son aquellos pronombres que preceden al verbo sin formar una sola palabra con él. Ejemplos:
    • me río
    • te pego
    • se salió
    • lo repetían con frecuencia
    • Te vi
    • Me lo dijo
    • Se lo dijo
    • Le cayó


  

Un hiato es la secuencia de dos vocales que se pronuncian en sílabas distintas. Dicho de otra forma, cuando dos vocales se separan en sílabas diferentes y, por tanto, no forman diptongo. La acentuación de los hiatos es como sigue:


Clases de hiatos
De dos vocales fuertes (a, e, o) iguales.
Vocal abierta o fuertes distintas (a, e, o).
Combinación de una vocal abierta cerrada (i, u) tónica, seguida de una vocal abierta (a, e, o), átona.
Combinación de una vocal abierta (a, e, o) átona, seguida de una vocal cerrada (i, u), tónica.

La h intercalada entre dos vocales no impide la formación de diptongo o hiato. Ejemplo: re- hú -y.

17 de octubre

Responder el siguiente cuestionario en el cuaderno de español.

1.     ¿Cuáles son los elementos que conforman un mapa conceptual?
2.     ¿Cuáles son las funciones de los signos de puntuación: coma, paréntesis, punto, guión y comillas?
3.     ¿Qué es un artículo de opinión?, ¿cuáles son las partes que lo conforman?
4.     ¿Qué es un argumento?, ¿qué tipo de argumentos hay?, ¿qué es una opinión?
5.     ¿Qué tipo de fuentes de información hay?
6.     Define qué son los sustantivos, adjetivo calificativo, verbo, modos verbales, oraciones compuestas y simples. Escribe dos ejemplos de cada uno.
7.     Define qué es un sinónimo, antónimo y analogía. Escribe dos ejemplos de cada uno.


Bonito din de semana.
Esmeralda

domingo, 6 de octubre de 2013

TAREAS DEL 7 AL 11 DE OCTUBRE

Les saludo.

Coloco las tareas de la semana.

Por favor, CHEQUEN que esta semana REVISO EL CUADERNO de manera bimestral.

El lunes 7 de octubre corresponde al Grupo 3o3.
El martes 8 de octubre corresponde a los grupos 302 y 3o4.
El miércoles 9 de octubre corresponde al Grupo 3o1.

Bonito inicio de semana.
Esmeralda




jueves, 3 de octubre de 2013

3o1 MARCO PARA LA CONVIVENCIA

Grupo 3o1

Dejo el link del "Marco para la Convivencia", material que utilizarán para realizar las exposiciones.

http://www.slideshare.net/alealmeida73/marco-para-la-convivencia

Buenas noches
Esmeralda